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　　人才队伍建设是提升托 育服务质 
量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长 沙师
范学院学前教育学院 院长张晓辉建议 ，从教师专业标准体
系建设出发， 将托育机构师资纳入其中，提高托育 
服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员
发展路 径 ，增强托育机构从业人员对职业的归属感、 荣誉感。