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　　人才队伍 建设是提升托育服务质
量的保 障。面对当前托育专业 人才 短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教
育学院院长张晓辉建议，从教师专 业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高
托
育服务专业化水平；从学历提升 和专业成长考虑，拓宽 专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归
属感、荣誉感。