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　　人才队伍建
设是提升

托育服务质量的 保障。
面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长 沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准 
体系建
设出发，将 托育机构师资纳入其
中，提高托育服
务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径 ， 增强托育机构从业人员对职业 的归属感、荣
誉感。