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　　人才队 伍建设是提 升托育服务质量的 保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院 院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发
，将托育机构师 资纳入其中，提高
托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑 ，拓宽专业人员发展路径，增强托
育机构从业人员对职业的
归 属感、荣誉感。