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才队伍建设是提升 托育服务质量的保障。

面对
当前托育专业人才
短 缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长
张晓辉建议，从教师专业标准体系建 设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业 化
水平；从 学历提升和专业成长考虑，拓

宽专业人员发展路径，增强托 育机构从业
人员 对 职业的归  属感、荣誉感。