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　　人才队伍建设是提

升托育服务质量的保障。面对 当前托育专业人才短缺 这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从
教师专业 标准体系建设出发，将托育机构师资纳
入其中，提高托育服
务
专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽
专业人员发 展路径，增强托育机构 从业人员对职业的归属感、荣誉感。