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　　人才队伍建设是提升
托育服务质量的保障。面对
当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长 沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系 建设出发 ，将托
育机构师
资纳入其中，提 高托育服务专业化水平；从学历
提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发  展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。