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　　人才队伍建
设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈， 长沙师范学院学前教育学院院长张晓 
辉建议 ，从教师
专业标 准体系建设出发，将托育机构师资
纳入  其中，提高托育服
务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员
发展 路径，  增强 托育机构从业人员
对职业的归属感、荣誉感。