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　　人才队伍
建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育 专业人才短缺这一
 瓶颈 ，长
 沙师范学院学前教育学院院长张晓辉 建议，
 从教 师专业标准体系
建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考 虑，拓宽专业人员发展路径，增 强 托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。