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前教育学院院长张晓 辉建议，从教师专

业标准体
系建设出发 ，将托育 机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机
构从业人员
对 职  业的归属感 、荣誉 感。