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前托育专业人 才短缺这一瓶   颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育
机构师资纳入其 中，提高 托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业 人员发展 路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、 荣誉感。