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　　人才队伍建 设是提升
 托育服务质 量的保障 。
面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育 学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设
出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育
服务专业化水平；从学历 提升和专
业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增 强托
育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。