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　　人才 队伍建设 是
提升托育服务质量的保 障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范 学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出 发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化

水平；从学历提
升和专业成长考虑，拓宽专业 人员发展路径，
增强
托
育机构

从业人员
对职业的归属感、荣誉感。