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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保
障。面对
 当前托育专业人才短缺
这一瓶颈，长沙
师范学院学前教育 学
院院长张晓辉建议，从教师专业标 准体 
系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业  化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专 业人
员发展路径，增强 托  育机构从业人员对
职  业的归属感、荣誉感。