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　　人才队 伍建设是提升 托育服务质 量 的保障。面对当前托育专业人
才短缺这一 瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从

教师专业标准体系 建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托 育机构
从业人员对职业的归属感、荣誉 感。