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才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前
托育 专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长 张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发， 将托育机构师资纳入 其中，提高托育服务 专业化水平；从学历提 升和专业成长考虑 ，拓宽专业人员发展路径，增强托 育
机构从业人员对 职业的 归  属感、荣誉感。