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　　人才

队
伍建设 是提升托育服务质量的保 障  。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长 沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体  系建设出发，将托育机构师资纳入其中 ，提
高托育服务专业 化水平；从 学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人 员发展路径，增强托育
机构从业人员
对职业的归属感、荣誉感。